HomeNuestro InstitutoGrados AcadémicosContacto
DIRECTORIO DE INVESTIGACIONES... cont
No. Investigación
No. Referencia
Nombre de la Investigación
31
371.302 813,
CAS
La escuela de padres una alternativa para la integración familia-escuela.
32
371.36, LOP Proyecto educativo para el nivel de educación primaria.
33
371.372, PEN Historicidad de la política y los modelos educativos en la Facultad de Derecho de la Universidad Michoacana.
34
371.404 6, GAR Proyecto integrado de orientación educativa : una alternativa para los bachilleres.
35
371.5, BAR La importancia de la disciplina como base de la formación en la educación primaria.
36
371.9, NAV Desarrollo de las potencialidades de los alumnos con discapacidad intelectual integrados a la escuela primaria regular.
37
371.914, CAS Atención personalizada : una opción para resolver los problemas de
dislexia.
38
372.11, AND La práctica profesional de los supervisores de educación primaria : un estudios de caso: Zona Escolar No. 001 de Morelia, Mich.
39
372.2, CAB Ciencias de la Educación / Rubén Cabrera Anchondo, Ma. de los Ángeles Bibiano López y Juan Jesús Máynez Hernández. -- Celaya (México) .
40
372.21,CAB Proyección de la práctica del docente de educación preescolar en el ámbito social : caso, Ezequiel Montes, Qro.
41
372.21, HEL La reorientación de los servicios del Centro de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar.
42
372.21, SAN La educación sexual en preescolar.
43
372.357, LOP La práctica docente a través de la enseñanza de las ciencias naturales.
44
372.357, MON La práctica docente en el ámbito de las ciencias naturales.
45
372.4, GAR Los rincones de la lectura y el rendimiento escolar / María Carmen García Sandoval y otros.
46
372.41, NAV La lectura como medio para promover la participación entre tutores, niños y docentes en preescolar.
47
372.41, TEX La lectura recreativa como medio para triangular la interrelación entre alumno, familia y docente.
48
372.414, ANA La lectura de comprensión como base de todo aprendizaje.
49
372.414, ARE La comprensión como base de la lectoescritura en el primer grado.
50
372.414, BEL Estrategias didácticas para dinamizar la comprensión en la lectura.
51
372.414, CRU Importancia de la lectura de comprensión para lograr una postura crítica en los estudiantes / Blanca Estela Cruz Ávalos y Norma Patricia
Jiménez Yáñez.
52
372.414, GUT La lecto-escritura y la presencia de algunos factores que influyen en su aprendizaje.
53
372.414, LAG Estrategia metodológica de la lectoescritura : una posibilidad para encauzar a los educandos al campo de la compresión.
54
372.414, MAR La adquisición de la lecto-escritura : un método y una metodología (estudio comparativo) / Rigoberto Martínez Villalvazo, Amelia
Escárcega Madrid y Norma Jurado Campusano.
55
372.414, REY Estrategias de enseñanza para favorecer la comprensión lectora del alumno de primer ciclo de educación primaria.
56
372.414, TRE La lectura creativa en el desarrollo de habilidades de pensamiento lateral.
57
372.62, HER La redacción en el sexto grado de educación primaria / Adelfo Hernández Díaz.
58
372.73, GON Transformando la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas.
59
372.832, SAN La enseñanza de la sexualidad como parte de la formación cívica y ética en el tercer grado de educación secundaria.
60
373, SAN Enseñar y aprender construyendo en el aula como alternativa didáctica.
61
373.1, ROB Lo cotidiano al interior de la escuela secundaria : un estudio de caso
62
373.11, CAB El papel del directivo en el desarrollo académico de la escuela secundaria.